大学的学分是啥意思，大学学分的规(guī)范(fàn)是什么是学分制(zhì)，教育(yù)形(xíng)式的一种(zhǒng)，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡(héng)量学生学习质和量的归纳教育(yù)管理准则的。

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大学(xué)的学分是啥意思，大学学分的规(guī)范是什么

　　学分(fēn)制，教育(yù)形(xíng)式的一种(zhǒng)，以选课为中心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学(xué)分(fēn)，衡量学生

　　学(xué)习质和(hé)量(liàng)的归(guī)纳(nà)教育管(guǎn)理准则。

　　与班建制、导(dǎo)师制合(hé)称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北京大学在(zài)国内(nèi)首先(xiān)实(shí)施”选课制”，1978年国(guó)内一些有(yǒu)条件

　　的大(dà)学开(kāi)端试行学(xué)分制，现(xiàn)在学分制变革已(yǐ)在国内高校(xiào)全面推开。

大(dà)学学分是什么(me)意思

　　学分(fēn)，是用(yòng)于核算学生学习量的(de)一种 计量单位 ，按(àn)学期核算，每门课程及实践环(huán)节的详细(xì)学分数(shù)以专(zhuān)业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园(yuán)也有(yǒu)按(àn)学分收(shōu)费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能(néng)够评判(pàn)学生在(zài)大学期间的学习(xí)常(cháng)识(shí)的广(guǎng)度，学生(shēng)获得的(de)学分越(yuè)多(duō)，阐明学(xué)生学到的东(dōng)西也就(jiù)越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也(yě)变成了点(diǎn)评(píng)学(xué)生优异程度的(de)一个重要规(guī)范。

　　 大学学分(fēn)制(zhì)

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以位置为辅佐(zuǒ)，经过绩(jì)点和学(xué)分(fēn)衡量学生学习质量的(de)归纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始于美国哈(hā)佛(fú)大学，与班(bān)建制、导师(shī)制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年约(yuē)束的特征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保(bǎo)留了学年(nián)制方案性强、专(zhuān)业分类紧密完(wán)好的特性，又具(jù)有(yǒu)学分制的某些(xiē)长早樱(yīng)处，比方，在对课程的选修方面，给予学生在必定范围内的自(zì)由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一种(zhǒng)把(bǎ)有(yǒu)必要获得(dé)的结业总学(xué)分作(zuò)为结业规范的一种教育管(guǎn)理准则，它(tā)要求依照(zhào)培养目标和教育方案中各(gè)门课程(chéng)及(jí)教育环节的学时量(liàng)，确(què)认每门课程的学分(fēn)，设置必修课和选修(xiū)课，规则(zé)各类(lèi)课程的份额，以及准予(yǔ)学(xué)生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制基(jī)础上(shàng)发生(shēng)的一(yī)种能(néng)用以显现(xiàn)学生每(měi)门课程的学(xué)习成果的质量，以及学年和结业总成果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学(xué)分制的(de)基础上发生(shēng)的(de)一种能用以显现学(xué)生对某些要点课程的学(xué)习质量(liàng)，以区别学(xué)生专业水平凹凸的(de)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　实施加权学分，将教育(yù)方案中的学分，依(yī)据课(kè)程类别，求学成(chéng)果(guǒ)差异等别离确(què)认不(bù)同(tóng)的权重系数(shù)，方案学分乘以(yǐ)权重系(xì)数，得出加(jiā)权(quán)学分，以(yǐ)区别学生学习成果好(hǎo)坏，并做为选拔尖(jiān)子(zi)生、评(píng)优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在(zài)要求(qiú)学生修(xiū)满教育方(fāng)案规则的最低学(xué)格(gé)外(wài)，还应修满课外附(fù)加学(xué)分才干结业的一种教(jiào)育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说来(lái)，课外附加学分(fēn)可依据(jù)学生参(cān)与学科比赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动(dòng)的状(zhuàng)况来鉴定。

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